GENERACIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA

La generación de energia eléctrica se basa en  modificar varios tipos de energía   por medio de procesos y procedimientos determinados por la fuente de energía que utilizan para mover el rotor dentro de las centrales eléctricas. Podemos encontrar fuentes de generación eléctrica convencionales y no convencionales.


Convencionales:
 Se denominan así a las fuentes que son utilizadas a diario en todo el mundo, para producir energía eléctrica con fuentes como el agua.
Centrales hidroeléctricas:
En ella es donde se utiliza la energía hidráulica, esta es el resultado de la evolución de los molinos que aprovechan la corriente del agua para mover una rueda.

Centrales hidráulicas:
También son instalaciones de generacion, cuyo kw/h es el mas barato , son los de mas lato rendimiento, su vida util es aproximadamente de 50 años.


Centrales nucleares:
Son Instalaciones industriales empleada para la generación de energía eléctrica atravez de energía nuclear, son funciones de materiales  seguido de reacciones nucleares dando como resultado calor.

No convencionales:
 Se refiere a aquellas formas de producir energía que son poco comunes y su uso es limitado.

Centrales eólicas:
Son instalaciones que trabajan con las fuentes de aire existentes son apoyadas por el viento para producir energía.

Centrales solares:
A partir del calentamiento de un fluido mediante radiación solar cumple unas fases requeridas para  que trabajan de la mano con el sol utilizando su fuerza y calor para producir así mismo mas energía utilizable.

Centrales mareo motrices:
 Es la fuerza utilizada por los mares , teniendo en cuenta las características de la tierra para así formular su aprovechamiento.

Centrales de biomasa:
Son el conjunto de recursos naturales y /o forestales que ofrece el planeta para realizar los procesos necesarios para la transformación de la materia orgánica en energía.

NOTA: Laboratorio 1B


Titulo: Generación de energía eléctrica.
Objetivos: 1. Comprobar el funcionamiento de convertir energía eléctrica en mecánica.
2. Fomentar el interés por prevenir el mal uso de los aparatos eléctricos.
Marco teórico: Todo lo visto en clase mas investigaciones externas.
Materiales: 2 motores yumbo (3 o 6 voltios), pila de 9 voltios, cable UTP, cartón paja, mina de lapicero en des huso, bombillo (roseta) pequeño.
Procedimiento: Descripción detallada paso a paso  del desarrollo del experimento (laboratorio).